«Μίλα Τώρα»: Η Τέχνη ως Φωνή Ενάντια στον Εκφοβισμό

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση το σχολείο μας παρουσιάζει τη δημιουργική δράση της Ε2 τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος Εικαστικών και της θεματικής «Video Art». Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των εικαστικών, κα Νίσκα Ελένη, δημιούργησαν ένα βίντεο αφιερωμένο στον ενδοσχολικό εκφοβισμό και στην ανάγκη κάθε παιδιού να νιώθει ασφαλές, αποδεκτό και δυνατό να μιλήσει. Η προσπάθεια τιμήθηκε με έπαινο από τη 13η εκστρατεία κατά του bulling "ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ".

Τα παιδιά παρακολούθησαν την ταινία μικρού μήκους από την ιστοσελίδα του οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού», συζήτησαν, προβληματίστηκαν και μπήκαν σε ρόλους που τους βοήθησαν να κατανοήσουν βαθύτερα τις δυσκολίες και τα συναισθήματα που βιώνουν τα παιδιά που δέχονται βία ή αποκλεισμό. Με θάρρος και ενσυναίσθηση, έδωσαν μορφή σε ιστορίες που συχνά μένουν αθέατες.

Στη συνέχεια, οι μαθητές στάθηκαν μπροστά στον πίνακα, έγραψαν δικά τους συνθήματα και μετέτρεψαν την τέχνη σε πράξη ευθύνης. Το κεντρικό τους μήνυμα, «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», αποτελεί κάλεσμα προς κάθε παιδί να μη μένει σιωπηλό, να ζητά βοήθεια και να θυμάται ότι δεν είναι μόνο.

Ιδιαίτερη αξία προσέθεσε η μουσική επένδυση από τη χορωδία της Λεοντείου Σχολής Νέας Σμύρνης, υπό τη διεύθυνση της Κατερίνας Βασιλικού, η οποία αγκάλιασε το έργο των παιδιών και ενίσχυσε το μήνυμα με ευαισθησία και ελπίδα.

Το βίντεο παρουσιάστηκε και στην εκδήλωση του Μαθητόκοσμου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν το έργο τους με την ευρύτερη σχολική κοινότητα, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα ενότητας, σεβασμού και αλληλεγγύης.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε τη γιορτή για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, που οργάνωσε με φροντίδα και έμπνευση η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας. Μέσα από δρώμενα, τραγούδια, παραδοσιακούς χορούς και απαγγελίες, τα παιδιά μάς μετέφεραν στο πνεύμα της ημέρας, τιμώντας με σεβασμό και περηφάνια τους αγώνες των προγόνων μας για την ελευθερία.

Η εξαιρετική τους παρουσία, η συγκινητική απόδοση και η σοβαρότητα με την οποία ανταποκρίθηκαν σε κάθε μέρος της γιορτής αξίζουν θερμά συγχαρητήρια. Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και μας χάρισαν στιγμές συγκίνησης, υπερηφάνειας και αισιοδοξίας.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης αλλά και των υπολοίπων τάξεων που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην προετοιμασία και την παρουσίαση της εκδήλωσης.

Το πλήρες βίντεο της γιορτής  παρακάτω ώστε όλοι να έχουν την ευκαιρία να θυμούνται και να απολαμβάνουν αυτή την όμορφη σχολική στιγμή.

Το σχολείο μας αισθάνεται ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια για τη σημαντική διάκριση των μαθητών της τάξης Ε2, οι οποίοι, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+, δημιούργησαν ένα πρωτότυπο παιχνίδι με θέμα την ψυχαγωγία και την υγεία. Το παιχνίδι τους αναδείχθηκε 1ος Εθνικός Νικητής αλλά και Γενικός Νικητής του διαγωνισμού, αποδεικνύοντας ότι η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η φαντασία των παιδιών μπορούν να φτάσουν πολύ ψηλά.
Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά μας και στην εκπαιδευτικό της τάξης, κα Αθανασία Τσιρίκα, για την έμπνευση, την καθοδήγηση και την αφοσίωση.

Η σημασία του παιχνιδιού για την υγεία

• Το παιχνίδι δεν είναι απλώς μια ευχάριστη δραστηριότητα· αποτελεί θεμελιώδη παράγοντα υγείας και ευεξίας.
• Ενισχύει τη σωματική δραστηριότητα, συμβάλλοντας σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
• Καλλιεργεί την ψυχική ανθεκτικότητα, μειώνει το άγχος και ενισχύει τη χαρά της συμμετοχής.
• Προάγει την κοινωνική ανάπτυξη, τη συνεργασία και την αποδοχή του άλλου.
• Ενθαρρύνει τη δημιουργική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και την αυτοέκφραση.
• Το παιχνίδι που δημιούργησαν οι μαθητές μας ενσωματώνει όλα τα παραπάνω, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα παιχνιώδης, υγιής και βαθιά παιδαγωγική.

Το σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία

• Η συμμετοχή σε ευρωπαϊκούς διαγωνισμούς, όπως αυτός του ERASMUS+, ανοίγει το σχολείο στην κοινωνία και στον κόσμο.
• Προβάλλει το έργο των μαθητών πέρα από τα όρια της σχολικής μονάδας.
• Ενισχύει την εξωστρέφεια, τη συνεργασία με άλλες χώρες και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.
• Δίνει στα παιδιά την εμπειρία ότι η δημιουργία τους έχει αντίκτυπο, αναγνωρίζεται και μπορεί να εμπνεύσει άλλους.
• Αναδεικνύει το σχολείο ως ζωντανό κύτταρο πολιτισμού, καινοτομίας και υγείας.

Η διάκριση αυτή δεν είναι μόνο μια επιτυχία· είναι μια δήλωση ότι όταν τα παιδιά έχουν χώρο να δημιουργήσουν, να παίξουν και να συνεργαστούν, μπορούν να παράγουν έργο που τιμά το σχολείο, την πόλη και τη χώρα μας.