- Μεγάλους χαρτοσωλήνες από υφάσματα.
- Σχοινιά για τη δημιουργία του παραδοσιακού "τρίποδα".
- Παλιά σεντόνια και μανταλάκια για την κάλυψη.
Περισσότερα: Μια μέρα στο μουσείο Φυσικής Ιστορίας
Γράψτε σχόλιο (0 Σχόλια)Το σχολείο μας αισθάνεται ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια για τη σημαντική διάκριση των μαθητών της τάξης Ε2, οι οποίοι, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+, δημιούργησαν ένα πρωτότυπο παιχνίδι με θέμα την ψυχαγωγία και την υγεία. Το παιχνίδι τους αναδείχθηκε 1ος Εθνικός Νικητής αλλά και Γενικός Νικητής του διαγωνισμού, αποδεικνύοντας ότι η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η φαντασία των παιδιών μπορούν να φτάσουν πολύ ψηλά.
Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά μας και στην εκπαιδευτικό της τάξης, κα Αθανασία Τσιρίκα, για την έμπνευση, την καθοδήγηση και την αφοσίωση.
Η σημασία του παιχνιδιού για την υγεία
- Το παιχνίδι δεν είναι απλώς μια ευχάριστη δραστηριότητα· αποτελεί θεμελιώδη παράγοντα υγείας και ευεξίας.
- Ενισχύει τη σωματική δραστηριότητα, συμβάλλοντας σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
- Καλλιεργεί την ψυχική ανθεκτικότητα, μειώνει το άγχος και ενισχύει τη χαρά της συμμετοχής.
- Προάγει την κοινωνική ανάπτυξη, τη συνεργασία και την αποδοχή του άλλου.
- Ενθαρρύνει τη δημιουργική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και την αυτοέκφραση.
- Το παιχνίδι που δημιούργησαν οι μαθητές μας ενσωματώνει όλα τα παραπάνω, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα παιχνιώδης, υγιής και βαθιά παιδαγωγική.
Το σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία
- Η συμμετοχή σε ευρωπαϊκούς διαγωνισμούς, όπως αυτός του ERASMUS+, ανοίγει το σχολείο στην κοινωνία και στον κόσμο.
- Προβάλλει το έργο των μαθητών πέρα από τα όρια της σχολικής μονάδας.
- Ενισχύει την εξωστρέφεια, τη συνεργασία με άλλες χώρες και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.
- Δίνει στα παιδιά την εμπειρία ότι η δημιουργία τους έχει αντίκτυπο, αναγνωρίζεται και μπορεί να εμπνεύσει άλλους.
- Αναδεικνύει το σχολείο ως ζωντανό κύτταρο πολιτισμού, καινοτομίας και υγείας.
Η διάκριση αυτή δεν είναι μόνο μια επιτυχία· είναι μια δήλωση ότι όταν τα παιδιά έχουν χώρο να δημιουργήσουν, να παίξουν και να συνεργαστούν, μπορούν να παράγουν έργο που τιμά το σχολείο, την πόλη και τη χώρα μας.
Περισσότερα: 1ος Εθνικός και Γενικός Νικητής στον διαγωνισμό ERASMUS+ –...
Γράψτε σχόλιο (0 Σχόλια)Τα χελιδονίσματα είναι ένα από τα πιο όμορφα ανοιξιάτικα έθιμα της ελληνικής παράδοσης. Πρόκειται για παραδοσιακά κάλαντα που τραγουδιούνται την 1η Μαρτίου, καλωσορίζοντας την άνοιξη και το χαρούμενο μήνυμα της αναγέννησης της φύσης. Το έθιμο έχει ρίζες από την αρχαιότητα, καθώς συνδέεται με τα «χελιδονίσματα» της αρχαίας Ελλάδας, όταν τα παιδιά γύριζαν από σπίτι σε σπίτι κρατώντας ένα ομοίωμα χελιδονιού και τραγουδούσαν για τον ερχομό της άνοιξης.
Φέτος, οι μαθητές του σχολείου μας αναβίωσαν αυτό το όμορφο έθιμο με ενθουσιασμό και χαμόγελα. Κρατώντας στα χέρια τους χελιδόνια φτιαγμένα από χαρτόνι και λουλούδια, τραγούδησαν μελωδικά τα χελιδονίσματα, γεμίζοντας τον χώρο με αισιοδοξία και ζωντάνια. Οι φωνές τους αντήχησαν χαρούμενες, μεταφέροντας το μήνυμα της ελπίδας, της ανανέωσης και της συνεργασίας. Ο σύλλογος γονέων του σχολείου μας μοίρασε σε κάθε μαθητή/τρια ένα "μαρτινάκι". Το μαρτινάκι είναι ένα παραδοσιακό βραχιολάκι από κόκκινη και άσπρη κλωστή που φοράμε την 1η Μαρτίου. Συμβολίζει την άφιξη της άνοιξης και την προστασία από τον δυνατό ήλιο του μήνα.
Το άσπρο χρώμα συμβολίζει την αγνότητα και την ελπίδα, ενώ το κόκκινο τη ζωή και τη χαρά. Όταν εμφανιστούν τα πρώτα χελιδόνια, το αφήνουμε στη φύση για να το πάρουν και να χτίσουν τη φωλιά τους.
Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια μουσική παρουσίαση, αλλά και ένα πολύτιμο μάθημα πολιτισμού. Οι μαθητές γνώρισαν ένα κομμάτι της λαϊκής μας παράδοσης, καλλιέργησαν το ομαδικό πνεύμα και ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής σε ένα κοινό δημιουργικό εγχείρημα.
Περισσότερα: Χελιδονίσματα 2026
Γράψτε σχόλιο (0 Σχόλια)Στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS, ομάδες μαθητών του σχολείου μας δημιούργησαν με πολλή φαντασία, συνεργασία και ενθουσιασμό 🎯 δύο πρωτότυπα παιχνίδια με μπάλα και συμμετέχουν σε ευρωπαϊκό διαγωνισμό!
Για να ξεχωρίσει η δουλειά τους, χρειάζονται τη δική μας στήριξη!
Η ψήφος του κοινού γίνεται μέσω like στο Facebook 👍
https://www.facebook.com/share/1AgAnVXPJz/?mibextid=wwXIfr
👉 Μπείτε στους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε τα βίντεο:
https://www.youtube.com/watch?v=vFHQBImIKhA
❤️ Πατήστε like στη συμμετοχή των μαθητών μας
🔁 Κάντε μια κοινοποίηση για να φτάσει η προσπάθειά τους ακόμα πιο μακριά!
Η συμμετοχή και η διάκριση των παιδιών είναι μια μεγάλη επιβράβευση για τον κόπο, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία τους σε ευρωπαϊκό επίπεδο 🌍
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη! 🙏
Στο πλαίσιο του μαθήματος ΤΠΕ, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Καταράκη Καλλιόπη, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης δημιούργησαν τις δικές τους πρωτότυπες φιγούρες χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Ζωγραφικής του υπολογιστή.
Στη συνέχεια, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της Τεχνητής Νοημοσύνης και την εφαρμογή Sketch Metademolab (https://sketch.metademolab.com/), οι ζωγραφιές μετατράπηκαν σε κινούμενες μορφές και… πήραν ζωή!
Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά, τα οποία είχαν την ευκαιρία να δουν πώς η τεχνολογία μπορεί να συνδυαστεί με τη δημιουργικότητα και τη φαντασία, δίνοντας ένα εντυπωσιακό αποτέλεσμα.
Μπορείτε να θαυμάσετε τα έργα των μαθητών στο παρακάτω βίντεο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α και Γ τάξης παρουσίασαν με επιτυχία τη χριστουγεννιάτικη εκδήλωσή τους, στέλνοντας μηνύματα προβληματισμού και ανθρωπιάς.
Ξεχώρισε το ευρηματικό σκετς με τον καναλάρχη, ο οποίος ενδιαφέρεται αποκλειστικά για την τηλεθέαση, χρησιμοποιώντας σκληρές εικόνες ακόμη και στα κόμικς.
Μέσα από την έξυπνη αντιστοίχισή του με τον Σκρούτζ, αναδείχθηκε η απουσία ενσυναίσθησης και αξιών στη σύγχρονη κοινωνία.
Οι μαθητές, με χιούμορ και ωριμότητα, κατάφεραν να συνδέσουν το κλασικό χριστουγεννιάτικο μήνυμα με σύγχρονες κοινωνικές ανησυχίες.
Η εκδήλωση ενθουσίασε το κοινό και απέδειξε τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ευαισθησία των παιδιών.😃
Περισσότερα: Χριστούγεννα 2025
Γράψτε σχόλιο (0 Σχόλια)












