Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης του 15ου Δημοτικού Σχολείου με συνοδούς τον δασκαλό τους κ. Στέλιο Παπακωνσταντίνου και την γυμνάστρια κ. Ξυμιτούδη Χρύσα, πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εξόρμηση, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση κρύβεται παντού: από τις προθήκες ενός μουσείου μέχρι το ξέφωτο ενός δάσους!
Ανακαλύπτοντας τους Θησαυρούς της Σερραϊκής Φύσης
Η μέρα μας ξεκίνησε με μια επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας. Μέσα από μια οργανωμένη ξενάγηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον πλούτο της τοπικής χλωρίδας και πανίδας. Είδαν από κοντά εκθέματα ζώων και φυτών της περιοχής μας, κατάλαβαν την ισορροπία του οικοσυστήματος και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε διαδραστικά παιχνίδια που ζωντάνεψαν τις γνώσεις τους για το περιβάλλον.
Μικροί Μηχανικοί εν Δράσει: Το Στήσιμο του "Χωριού" μας
Αφού απολαύσαμε το πρωινό μας στο ύπαιθρο, ήρθε η ώρα για την μεγάλη πρόκληση! Χωρισμένοι σε ομάδες των 3-4 ατόμων, οι μαθητές έπρεπε να στήσουν τις δικές τους σκηνές. Έχοντας εξασκηθεί από πριν, χρησιμοποίησαν ανακυκλώσιμα υλικά:
- Μεγάλους χαρτοσωλήνες από υφάσματα.
- Σχοινιά για τη δημιουργία του παραδοσιακού "τρίποδα".
- Παλιά σεντόνια και μανταλάκια για την κάλυψη.
Η δημιουργικότητα δεν σταμάτησε εκεί! Κάθε ομάδα διακόσμησε τη σκηνή της, έφτιαξε τις δικές της σημαίες και δημιούργησε ένα μοναδικό "τοτέμ", δίνοντας χρώμα και ταυτότητα στο μικρό μας χωριό.
Παιχνίδι Προσανατολισμού (Orienteering) & Δράση
Η περιπέτεια συνεχίστηκε με ένα παιχνίδι Orienteering. Με οδηγό τα σημεία του ορίζοντα, τα παιδιά έπρεπε να εντοπίσουν κρυμμένα γράμματα στον χώρο. Η συνεργασία ήταν το κλειδί: οι ομάδες ένωσαν τις δυνάμεις τους για να συμπληρώσουν τη λέξη που αφορούσε την κοινότητά τους.
Η μέρα έκλεισε με τον πιο όμορφο τρόπο: ελεύθερο παιχνίδι! Με κορδέλες, μπάλες και πολύ κέφι, τα παιδιά δημιούργησαν υπαίθριες χορογραφίες και παιχνίδια, απολαμβάνοντας την ελευθερία της φύσης.
Οι Στόχοι της Δράσης μας:
Μέσα από αυτή την πολυθεματική εξόρμηση, επιδιώξαμε:
1. Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση: Γνωριμία με τα είδη που ζουν στον τόπο μας και την ανάγκη προστασίας τους.
2. Ανάπτυξη Δεξιοτήτων (STEM): Εφαρμογή γεωμετρίας και μηχανικής στην κατασκευή των σκηνών (δομή τρίποδα).
3. Ομαδικότητα και Συνεργασία: Ενίσχυση των δεσμών μεταξύ των μαθητών μέσα από κοινούς στόχους.
4. Κινητική Ανάπτυξη: Εξάσκηση στον προσανατολισμό και βελτίωση της φυσικής κατάστασης μέσω του παιχνιδιού.
ΕΣΠΑ
QR code. Στοιχεία Σχολείου
Ετικέτες
Χαιρετισμός Διευθυντή
Αγαπητοί Επισκέπτες
Χαιρετίζω τη δημοσίευση του δικτυακού μας τόπου και ευελπιστώ πως προοδευτικά θα δώσει τη δυνατότητα στους επισκέπτες να ενημερώνονται για την ιστορία του σχολείου μας, να βρίσκουν γενικές πληροφορίες για αυτό, τους εκπαιδευτικούς του και τις δράσεις των μαθητών μας. Στόχος μας είναι επίσης να αναδειχθεί το εκπαιδευτικό έργο της σχολικής μονάδας. Τέλος η επικοινωνία με τον πολίτη και η παροχή ηλεκτρονικών υπηρεσιών αποτελεί μέρος της προσπάθειας.
Εύχομαι ο δικτυακός αυτός τόπος να αποτελέσει μια χρήσιμη βάση επικοινωνίας μεταξύ του εκπαιδευτικού προσωπικού του σχολείου μας, των μαθητών μας, των γονέων και της τοπικής κοινωνίας.
Ο Διευθυντής του σχολείου
Δημήτριος Κολλιόπουλος
Επισκέπτες
Αυτήν τη στιγμή επισκέπτονται τον ιστότοπό μας 114 guests και κανένα μέλος
Επισκέψεις
Από 21 Αυγούστου 2017
Comments powered by CComment